de Oliveira, J. F. C. ., and M. M. P. . Darsie. “Conceitos E práticas pedagógicas Dos Professores Unidocentes Diante Das Dificudades De Aprendizagem Em matemática: Concepts and Pedagogical Practices of Unidocente Teachers Facing Learning Difficulties in Mathematics”. Latin American Journal of Development, vol. 3, no. 6, Dec. 2021, pp. 3825-41, doi:10.46814/lajdv3n6-027.