Interatividade e dinamismo: as funcionalidades de uma lousa digital de baixo custo

Authors

  • Jane Kelly Barbosa de Almeida
  • Luciano de Souza Cabral

DOI:

https://doi.org/10.46814/lajdv6n2-004

Keywords:

interatividade, ensino-aprendizagem, baixo custo

Abstract

Com o avanço da tecnologia o ambiente educacional também vem sofrendo modificações resultantes da inserção de novos recursos tecnológicos no processo de ensino aprendizagem, como por exemplo o emprego de lousas digitais nas salas de aula, porém o custo das lousas digitais convencionais limita a popularização desta ferramenta didática.  Partindo então da limitação do custo das lousas digitais convencionais, este trabalho propõe, baseado no princípio de funcionamento desenvolvido pelo pesquisador Jonny Chung Lee, desenvolver uma lousa digital de baixo custo, aproveitando as tecnologias comuns disponível no dia a dia como Bluetooth e IrDA e conhecimentos básicos de eletrônica e informática, além de outros dispositivos. Portanto este trabalho apresenta os resultados alcançados ao longo do desenvolvimento de uma lousa digital de baixo custo, denominada lousa mágica interativa devido à ausência de elementos físicos entre a tela interativa e o projetor utilizado, além de apresentar algumas aplicações didáticas disponíveis no ambiente virtual que poderiam ser aplicadas no protótipo em desenvolvimento proporcionando assim uma maior interatividade e dinamismos das aulas.

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Published

2024-06-03

How to Cite

ALMEIDA, J. K. B. de; CABRAL, L. de S. Interatividade e dinamismo: as funcionalidades de uma lousa digital de baixo custo. Latin American Journal of Development, [S. l.], v. 6, n. 2, p. e1659, 2024. DOI: 10.46814/lajdv6n2-004. Disponível em: https://ojs.latinamericanpublicacoes.com.br/ojs/index.php/jdev/article/view/1659. Acesso em: 14 jun. 2024.
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